广州走马观花[照片]

沙面 悦海宾馆 石室圣心大教堂 大教堂附近的老街巷 陈家祠 大脑自动进入异形梗模式,急切地想把这密恐的抱脸虫袭来场景发给白猴、何D君等人:) 这位手拿钢枪脚踢美帝钢盔的瓷雕民兵,看脸倒是浓眉大眼英气十足,可这妙曼的身姿、飘逸的裤脚……文工团找来的模特吧? »

包子的摄影初阵[照片]

这次出去玩,包爸翻出在家里落灰的理光GX200相机,装备给包子做摄影初阵的武器。 第一天是这种风格的:) 到了长隆野生动物园,开始有点样儿了 手比较稳了 爸爸最喜欢这张,时机不错 GX200的尺寸和重量都适合孩子,电池这么多年也还挺经用。这次基本上只教了一些取景、构图的常识;对焦设为单点对焦,但是半按快门对准焦点的操作对他来说还有难度;Scene场景模式包子基本掌握了,估计一时半会儿也够用了。 小家伙乐在其中就行…… »

广州长隆野生动物园销魂背(pi)影(gu)合集[照片]

上个月一家五口到广州玩了一趟,第一天的行程是长隆野生动物园…… 坐了缆车…… 亲密接触了一些可爱的动物…… 拍摄角度稍有点问题哈…… 不理我…… 嗯…… 无语了…… 居然还有…… 这个……算是今天的极品了 我这一天里,到底是拍了多少个销魂的背(pi)影(gu)啊…… 预告:包子的摄影初阵 »

中二少年欢乐多

包子期末获得了“全优”和“学习之星”的荣誉,爷爷奶奶十分高兴,在电话里和包子叽叽呱呱说个不停。包妈对包爸说:“估计又要给包子买奖品了……”话音未落,就听见包子在隔壁房间对着电话大叫:“我要随意门!” 傻孩子啊,你就不会直接要个哆啦A梦么? 上图是包妈小学时收藏的机器猫漫画,纵然书页已黄,不碍薪火相传:) »

品位问题

包子说:“真想快点放暑假啊!”问他为什么,他说:“好想赶紧开始上那个奥数班……”,包妈听了对着这个小宅男直摇头,包爸倒是很高兴,摸摸包子的头说:“我欣赏你。”包子回应:“还是爸爸有品位!”包爸闻言喜不自禁,挑衅性地凑到包妈面前贱笑,不料立刻遭到包妈的凌厉反击:“这么说是你有品位所以选了我,我没品位所以选了你啰?” »

几篇周记

从包子的语文课周记作业里摘了几篇有意思的: 离家出走 ……去了婆婆家,爸爸在家按电视,吃完饭爸爸还没来,我打了个电话,爸爸说:还没走呢!我跟妈妈说:爸爸还没离家出走呢。 白骨精 晚上婆婆说我白了。我说妈妈这样白白胖胖才好看。白白瘦瘦就变成白骨精了。 corner和corn 晚上我学一个单词:corner,有角落的意思。我想出了一个记的方法,corn玉米的意思,要把corn的所有corner都吃光。 幻影移形 中午吃完饭以后爸爸发现米粒粘在我后背上了,我说:米粒幻影移形了吧。(幻影移形就是一种mó法可以把从这儿变到那儿的mó法) »

真爱

最近娜娜阿姨送给包子一套《幻想数学大战》(豆瓣链接),包子每天没事就捧着看。书里还附送了一套数学卡牌游戏,于是到了晚上,包子就缠着爸爸妈妈一起玩,绞尽脑汁、患得患失。 在这套书里,包子还学了个两个两位数字相乘的速算方法,立马儿第二天就到学校去跟同学显摆,还把显摆的过程记下来,作为语文周记的素材,也算是一鱼两吃了。 今天在数学课上做过70连续减7的题后,自己又想出“借位时个位加3,不借位时个位减7”的规律,爸爸妈妈非常高兴,重要的是包子在做完题目后还愿意自发琢磨的态度,看来数学是包子的真爱啊:) »

牙仙

姜颖阿姨告诉包子,掉的牙放到枕头底下,晚上就会被牙仙变成100块钱。今天早上包子把手伸到嘴里,边晃着那颗快掉的牙,边念叨:“快点掉,快点掉,给我变成100块钱…” »

我是从哪儿来的

前一阵儿,包子第一次提出了关于“我是从哪儿来的”的问题,包爸包妈拿出早就准备好的绘本,给包子大致讲了一下。虽然包子没听太明白,但似乎对(精子)跑得快所以他才能生下来产生了很深的印象。这事就算是被我们糊弄过去了。 今天,包子做了错事被妈妈罚,包子一肚子委屈,不情不愿,嘴里嘟囔:“早知道,就不跑那么快了” »

玩Qwixx桌游学概率

听说包子喜欢数学,李婷阿姨推荐了一个叫“求是数学”的公众号,包爸关注以后,发现内容确实很好,浏览旧文章时看到一篇“游戏中的数学:跟着Qwixx学概率”(链接),觉得应该很好玩,就马上到亚马逊买了一套Qwixx桌游。 游戏由6个六面筛子(白色的两个,红黄蓝绿色各一个)及积分卡片组成,可以由2-5人一起玩,一般一局只要15分钟,规则也不复杂。12月1日送到家,当天和包子一起开玩,包子喜欢的不得了,跟爷爷奶奶打电话时说:“好玩死了”:) 一起玩了半个多月以后,问包子两个骰子扔出来相加最常出现的数字是几, »

数学!

包子很小就喜欢玩数字,幼儿园有了灵智数学课以后也是万分喜爱,不但在课上频繁抢答问题,回家以后也一定要第一时间把作业写完再去玩别的。 上小学后对数学课也依然热情不减,象上面图中的题目,数学许老师说大部分同学可以用先画示意图、然后数数的方式做出来。而包子能够用语言清晰的将解题过程用算式描述出来——“用第15个人减去第10个人,得到的是小丽右边的人数,然后还要再减去一个小宇,所以算式是15-10-1=4”。 晚上包妈又给包子出了九宫格数学题(在九宫格里填入1-9的数字,要求横竖三个格的数字相加结果都相同),包子自己琢磨,想到了中间一格应该填5,然后在妈妈提示下完成了:) »